Dirigido a Docentes, Padres, Representantes, Estudiantes, Personas que trabajan o interactúan con niños, desde los 0 mes hasta los 6 años, una experiencia de 27 años, llena de música, vivencia y actividades pensadas solo para vivirlas con niños, el tesoro más grande!!!
La Estimulación Temprana y el Desarrollo del Cerebro en el Niño
Cuando Hablamos de estimulación temprana debemos tener claro que comienza al nacer; continua en el hogar y debe seguir siendo una estimulación adecuada y aplicarla oportunamente, para de esta forma poder ayudar al desarrollo del cerebro en el niño ya que se encuentra en su mayor capacidad de internalizar conceptos, habilidades y destrezas.
Entrega: Certificado y Material de apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Actividades para la Estimulación Multisensorial del Niño
La Estimulación multi sensorial se debe dar en el niño desde muy temprana edad ya que es a través de los 5 sentidos, que el cerebro logra realizar la mayoría de sinapsis o interconexiones neurales La estimulación multi sensorial es un instrumento utilizado con el objetivo de mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad. Para ello se recurre a medios y estrategias que trabajan las capacidades más básicas del ser humano: las sensaciones, la percepción y la integración sensorial.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Creación y uso de los Mapas Mentales para Niños
La Creación y utilización de los mapas mentales con niños muy pequeños, nos da como resultado una más rápida adquisición del aprendizaje, ya que los mapas mentales, están construidos con la misma estructura cerebral, basándose en símbolos, colores y dibujos simples.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Desarrollo de la Psicomotricidad y Expresión Corporal
Se trata de la disciplina que estudia al cuerpo en movimiento interactuando con el psiquismo. juega un papel fundamental en el desarrollo del niño. La Psicomotricidad ofrece al docente de Educación Inicial una mirada hacia la enseñanza que estriba en que el conocimiento es integrado por las estructuras del pensamiento que se forman en las estructuras de la acción. A partir de la acción el niño pasa a la representación mental, al simbolismo, a la figuración y a la operación. La actividad corporal (motriz) y las actividades sensoriales contribuyen de manera fundamental al desarrollo de la inteligencia.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Manejo de la Inteligencia Múltiple
Los mapas mentales constituyen una herramienta muy valorada en los procesos de enseñanza aprendizaje. El manejo de los mapas mentales es considerado una estrategia revolucionaria para aprender a aprender.
Siendo una herramienta encantadora para los niños por su infinidad de imágenes y colorido, dándoles la oportunidad de que ellos mismo desde muy temprana edad los puedan realizar, creando mapas mentales fáciles de aprender y especiales obras de artes.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Planificación Exitosa y Creativa
La Base de todo Centro Educativo o de Cuidado, esta basada en una excelente planificación, llena de actividades dirigidas a las edades correspondientes, de una manera asertiva, de la mano de un cronograma creado con anterioridad y un seguimiento muy de exigente, de que se lleve a cabo la planificación, si todo esto se cumple de la manera correcta los centros educativos o de cuidado de convierten en exitosos y de confianza.
Duración: 3 Horas
Entrega: Certificado y Material de Apoyo
Nota: Mínimo de 6 Participantes
Evaluación en Educación Inicial de 0 a 6 años
Al Comprometernos como docentes al cuidado y adiestramiento educativo de los niños desde muy temprana edad, nos da como responsabilidad principal el mantenernos en continua evaluación, ya que es partiendo de esta, que podremos descartar cualquier anomalía o desarrollar al máximo las capacidades de cada niño, es por esto que debemos contar con técnicas de evaluación continua y para todas las destrezas, comportamientos, emociones y conductas del niños en la primera etapa de su vida.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Inteligencia Emocional y Valores desde la Primera Infancia
El Desarrollo de la inteligencia Emocional debe ir de la mano del desarrollo de las múltiples inteligencias y la base de que todo proceso cognitivo se dé, con éxito en la vida de los niños, dando como resultado niños emocionalmente estables capaces de poder llegar muy lejos y resolver problemas o conflictos de la vida diaria, es por esto que como docentes debemos estar preparadas para ayudarlos a manejar la inteligencia emocional aprendiendo desde como manejarla nosotros mismos.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Manejo de Inteligencia Emocional para adultos
La investigación realizada a nivel mundial por The Consortium for Research on Emotional Intelligence in Organizations, arrojó un resultado sorprendente y vinculado a nuestro Cociente de Éxito: el mismo se debe un 23% a nuestras capacidades intelectuales, y un 77% a nuestras aptitudes emocionales.
Si Queremos Centros de Cuidado para niños y Centros Educativos con personal altamente calificado y con actitud de cambios de paradigmas, optimistas listos para todo reto, nunca debemos dejar de entrenarnos y mantenernos serenos, proactivos y llenos de creatividad.
Duración: 4 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 10 Participantes.
Recursos y Material de Apoyo para el Aprendizaje
Dentro de las instalaciones de un Centro Educativo, la gran mayoría de las veces nos encontramos con una gran variedad de material que nos da apoyo y cantidades de recursos que se llenan de polvo, los pasean de aquí para allá, no saben sacarles provecho y hay veces que ni los conocen, este taller les da la oportunidad de conocen nuevas propuestas que apoyan al docente en sus clases, y las diferentes formas de optimizar su uso y tener clases exitosas y divertidas.
Duración: 4 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 10 Participantes.
Manejo de Técnicas Efectivas para el Control de la Disciplina
Una de las características básicas de un docente es el manejo de grupo y control de grupo, siendo estas una de las principales preguntas que se hacen al entrevistar, es que sin control de grupo no se logra nada, es por esto que debemos conocer técnicas de manejos grupales, formas de activar la disciplina del aula con formas divertidas, agradables y que sobre todo den resultados inmediatos , sin perder la cordura, la voz, ni las ganas de seguir transmitiendo conocimiento y sentirnos frustrados.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Cantemos y mezclemos Música con Movimiento
Si partimos de la idea de que la música relaja, encanta, enamora, activa, mueve y que atreves de ella nos internamos en todo los sentimientos compartidos con su solo sonido, nunca debe de faltar la música adecuada y es por medio de las canciones que también podemos enseñar tópicos que de otra forma podrían ser hasta difíciles e incomprensibles.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Actividades Manuales ayudando a controlar la psicomotricidad fina
En incontables oportunidades nos sentamos frente a los pequeños y sentimos que debemos enseñarles algo que para nosotros lo sentimos demasiado profundo o difícil de transmitir, bueno la manera mas divertida y que se internaliza con mas fuerza es la que se enseña de manera vivencial y la mejor forma es con manualidades sencillas pero que ellos llevan a casa y logran transmitir sus conocimientos contentos de haber logrado artes manuales creadas por ellos mismos, consolidamos su autoestima y sus logros cada día son mayores.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Internalicemos la Matemática desde los más diversos juegos
La Matemática, mística materia que frustra, a la mayoría de los niños en la primaria y se aterrorizan en la secundaria, aprenderemos a jugar con ellos e internalizarla como nuestro idioma materno sin pensar, resolveremos problemas y la sentiremos parte de nuestro ser.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Títeres "Como Hacerlos y Como Usarlos"
Aprender a realizar títeres desde los mas sencillos, a los mas complejos, como manipularlos y como usarlos en el manejo de la Inteligencia Emocional, es un reto que debemos tomar, ya que es la manera mas divertida con que ayudamos a eliminar rencores y enfrentar, grandes conflictos emocionales, tanto en nuestra infancia como en nuestra adultez.
Duración: 4 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Actividades, Actividades y mas Actividades, para el Maternal
Mientras mas actividades les tengamos preparadas para ellos desarrollar mejor será nuestro día en el Maternal, recordando que un bebe altamente estimulado será un adulto altamente calificado, según el proceso neuro-cerebral que le hemos creado, basándonos en que a mas interconexiones neurales mas capacidad cerebral.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Jugando y Aprendiendo en la Vida del Niño
Un bebé necesita jugar desde los primeros meses, encontrando como delicioso juguete sus pies y manos. Los adultos hemos de ayudar a descubrirlos y usarlos. Tan grave es que un niño no duerma como que no juegue, porque el juego contribuye al buen desarrollo psicomotriz por lo tanto educar a los niños a través del juego se ha de considerar profundamente para el mayor desenvolvimiento del niño con su entorno y reforzar su vida social.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Aulas altamente efectivas desde la ambientación del preescolar
Desde la Puerta del centro educativo hasta el baño o la cocina, la decoración y ambientación debe llevar un mensaje tácito de enseñanza para en todo momento de una manera cambiante apoyar el aprendizaje de los niños que lo visitan a diario sin sentirse ni aburridos, ni alterados por los colores o imágenes que lo rodean.
Duración: 3 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Nivelando Cuentos y desarrollando la Inteligencia Emocional
Contar un Cuento, tiene guardado el mensaje mas directo y maravilloso que se puede dar a un ser humano, es la herramienta mas efectiva para el manejo de las emociones escondidas, pero contar un cuento no es abrir un libro , leer y leer; hay que vivirlo, sentirte dentro del cuento y que al cerrar el libro , tu mente se interne en el país de los cuentos y te sientas dentro de ese mundo maravilloso para ser parte del cuento, identificándote con alguno de los personajes, dejando para siempre en tu mente... EL CUENTO!!
Duración: 4 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Planifiquemos en Ingles, pensando en Ingles para niños bilingües
Dentro de la gran mayoría de las propuestas educativas que ofrecen los mas renombrados y reconocidos centros de cuidado para bebes y centros educativos, encontraremos la frase: INGLES pero realmente cuanto ingles dan? Como lo dan? Y que tanto aprenden los niños para el resto de sus vidas? Es que realmente arrojan al mundo niños Bilingües?
Duración: 4 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Actividades en Ingles apoyando el vocabulario y creando Bilingüismo
La mejor y mas efectiva manera de aprender un idioma es internalizándolo y la mas fácil y maravillosa de internalizarlo es vivirlo, con actividades 100% vivenciales, enseñando a crear, aprender, vivir el idioma que queremos aprender.
Duración: 4 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Sing and Dance at the Day Care
What Can I tell you? Let's dance, move your body and play!!!
Crear niños bilingües se hace desde el momento del nacimiento y que mejor forma de hacerlo que cantando y bailando.
Duración: 4 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Sing and Play at the Preschool
There is not a preschool with out singing and dancing with English songs, soooo lets play in English, a lot of games and a lot of movements for the kids.
Vive tus momentos de enseñanza divertidos e inolvidables.
Duración: 4 Horas.
Entrega: Certificado y Material de Apoyo.
Nota: Mínimo de 6 Participantes.
Más Información sobre los Talleres:
0241-8679408 / 0241-613.46.20 / 0414-428.24.11
